WUS - Seminare
Samstag, 06.03.2021
ANMELDEFRIST BIS 01.03.2021
Sie sind Lehrkraft an einer berufsbildenden Schule in Hessen? Sie wünschen sich Inspiration, wie Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Unterricht umsetzen können?
Das Projekt „Grenzenlos“ bietet bei der Lehrkräftefortbildung am Kooperationstag diese Möglichkeit: Sie lernen die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen kennen. Expert*innen vermitteln die Bedeutung für den beruflichen Unterricht. Die Veranstaltung informiert Sie über kostenlose Unterrichtsmaterialien, neue Tools und lädt Sie ein, Netzwerke zu knüpfen.
Lernen Sie auch unsere Grenzenlos-Aktiven und ihre Themen („Markt der Möglichkeiten“ und „Make a Match“) kennen. Die Aktiven sind ausländische Studierende aus Lateinamerika, Asien und Afrika an Hochschulen in Ihrer Nähe. Für ausländische Studierende ist der Kooperationstag Modul II der „Grenzenlos“-Qualifikationsreihe. Sie lernen, ihr Nachhaltigkeitsthema kurz und ansprechend vorzustellen und entwickeln Ideen für die konkrete Umsetzung im Unterricht!
Die Teilnahme ist kostenlos. Die Veranstaltung wird von der Hessischen Lehrkräfteakademie des Hessischen Kultusministeriums als Fortbildung akkreditiert. Eine Teilnahmebestätigung wird im Rahmen des Seminars erteilt.
Samstag, 20.03.2021
ANMELDEFRIST BIS 15.03.2021
Sie sind Lehrkraft an einer berufsbildenden Schule im Saarland oder in Rheinland-Pfalz? Sie wünschen sich Inspiration, wie Sie Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Unterricht umsetzen können?
Das Projekt „Grenzenlos“ bietet bei der Lehrkräftefortbildung am Kooperationstag diese Möglichkeit: Sie lernen die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen kennen. Expert*innen vermitteln die Bedeutung für den beruflichen Unterricht. Die Veranstaltung informiert Sie über kostenlose Unterrichtsmaterialien, neue Tools und lädt ein, zum Netzwerken.
Lernen Sie auch unsere Grenzenlos-Aktiven und ihre Themen („Markt der Möglichkeiten“ und „Make a Match“) kennen. Die Aktiven sind ausländische Studierende aus Lateinamerika, Asien und Afrika an Hochschulen in Ihrer Nähe.
Für ausländische Studierende ist der Kooperationstag Modul II der „Grenzenlos“-Qualifikationsreihe. Sie lernen, ihr Nachhaltigkeitsthema kurz und ansprechend vorzustellen und entwickeln Ideen für die konkrete Umsetzung im Unterricht!
Die Teilnahme ist kostenlos. Die Veranstaltung wird offiziell als Lehrkräftefortbildung anerkannt. Eine Teilnahmebestätigung wird im Rahmen des Seminars verteilt.
Freitag, 26.03.2021
Aller Anfang fällt schwer? Vom Studienkolleg in den Hochschulalltag
Vor Studienbeginn stellen sich viele Fragen: Was erwartet mich im Hochschulalltag? Wie kann ich mein Studium finanzieren? Wie gehe ich mit kulturellen Unterschieden um? In diesem Seminar tauschen sich Studienkollegiat*innen aus Hessen untereinander aus und erfahren, wie an einer hessischen Hochschule studiert wird, wie man sich erfolgreich auf ein Stipendium bewirbt und wie sie sich während des Studiums entwicklungspolitisch engagieren können.
STUBE Hessen-Programm 1. Halbjahr 2021
Seminarprogramm - Aller Anfang fällt schwer? Vom Studienkolleg in den Hochschulalltag
Dienstag, 30.03.2021
Auf Jobjagd – Berufseinstieg im Studium Vorbereiten (Frankfurt)
*in Kooperation mit dem International Office der Goethe-Universität Frankfurt
Neben dem theoretisch erworbenen Fachwissen wird von Absolvent*innen eine ganze Reihe persönlicher Eigenschaften, Kompetenzen und vor allem Praxiserfahrung erwartet. In dieser Veranstaltung erhalten internationale Studierende wertvolle Tipps wie sie ihre Karriere bereits im Studium optimal vorbereiten und praktische Erfahrungen sammeln können. Erfolgreiche Berufseinsteiger*innen aus Afrika, Asien und Lateinamerika, die in Deutschland berufstätig sind, berichten von ihren Erfahrungen. Expert*innen präsentieren mögliche Karrierewege für internationale Studierende und informieren über den deutschen Arbeitsmarkt.
Samstag, 17.04.2021
STUBE mitgestalten! Planungstag für 2022
Studierende und Multiplikator*innen in Hessen sind herzlich eingeladen, Themen für unsere Seminare und Akademien im Jahr 2022 vorzuschlagen. Alle Teilnehmenden können Themen empfehlen, entwickeln und für ihre Favoriten abstimmen. Auch Ideen für Veranstaltungen, die selbständig an den Hoch-schulen durchgeführt werden können, möchten wir an diesem Tag gemeinsam planen.
Mittwoch, 21.04.2021
*in Kooperation mit dem International Office der THM Technische Hochschule Mittelhessen University of Applied Sciences
Freitag, 23.04.2021
South-South-Cooperation: Equal Partners?
*This event will be held in English!
Friend or foe? The cooperation between countries in the Global South is growing. Emerging economies like China and India are increasingly seeking for business opportunities in african countries. The engagement for example of China in Africa has led to a fading reliance of african governments on partnerships with China but also with countries of the Global North. Therefore, the seminar highlights the diverse nature of cooperation between countries.
Dienstag, 27.04.2021
Auf Jobjagd – Berufseinstieg im Studium Vorbereiten (Marburg)
*in Kooperation mit dem International Office der Philipps-Universität Marburg
Die Veranstaltung gibt grundlegende Informationen, die für den Berufseinstieg in Deutschland relevant sind. Da der Berufseinstieg für internationale Studierende besondere Hürden birgt, berichten internationale Absolvent*innen, die den Berufseinstieg gemeistert haben, von ihren Erfahrungen. Ehemalige STUBE Teilnehmende stellen ihre derzeitigen Arbeitgeber vor, berichten von ihren Erfolgen und geben Ratschläge. Die Referent*innen informieren über den Bewerbungsprozess, aufenthaltsrechtliche Re-gelungen und erläutern wie eine ideale Bewer-bungsmappe aufgebaut ist.
Freitag, 30.04.2021
Freitag, 07.05.2021
Pflege weltweit – die vergessenen Kranken
Nach Berechnungen der Weltgesundheitsorganisation (WHO) fehlen weltweit über 17 Millionen Gesundheitsfachkräfte, davon 2,6 Millionen Ärzt*innen sowie 9 Millionen Krankenpfleger*innen und Hebammen. Am meisten fehlen Pflegekräfte dem Bericht zufolge in Afrika, Südostasien, im Nahen Osten und in einigen Ländern Lateinamerikas. Mehr als 80 Prozent der Pflegekräfte arbeiten in Ländern, in denen gerade einmal die Hälfte der Weltbevölkerung lebt. Im Rahmen des Wochenendseminars diskutieren wir diese Ungleichheit und damit einhergehende Konsequenzen.