WUS - Publikationen

World University Service (WUS) bietet eine Reihe von Publikationen zu unterschiedlichen Themen an. Im Filter können Sie nach Jahr, Titel, Reihe und/oder Rubrik ihre gewünschten Publikationen suchen und finden - gerne können Sie uns auch direkt anfragen, wir stehen Ihnen für Auskünfte unter info[at]wusgermany.de jederzeit zur Verfügung. Viel Freude beim Lesen!

Und hier eine Kurzbeschreibung unserer Reihen:

Postkarte: Digitalisierung und Globales Lernen

WUS

Postkarte: "Digitalisierung und Globales Lernen", Vorder- u. Rückseite, farbig, 14,5x10,5 cm.

Im Zeitalter der Digitalisierung steht das Globale Lernen/die Bildung
für Nachhaltige Entwicklung vor neuen Herausforderungen. Fragen, die
sich stellen, sind: Wie wollen wir heute und in Zukunft im digitalen
Raum lernen? Welche Chancen bietet dieser Raum für eine qualitativ
hochwertige, kooperative und/oder frei zugängliche Bildung? Welches
Wissen über Digitalisierungsprozesse brauchen wir, um diesen Prozess
kritisch zu begleiten und zu formen? Mit diesen Fragen beschäftigt sich
der Fokus Digitalisierung und Globales Lernen des Portals Globales Lernen.

Die Postkarte kann kostenlos auch in größeren Stückzahlen bestellt werden.

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Rundbrief 97: SDG 10 - Ungleichheit innerhalb von und zwischen Staaten verringern

Rundbrief Bildungsauftrag Nord-Süd Nr. 97
November 2018

SDG 10 ─ Ungleichheit innerhalb von und zwischen Staaten verringern

Leitartikel von Ilse Bosch, Gründerin und Geschäftsführerin der Dreilinden gGmbH, Hamburg, und Erbin sowie Enkelin des Industriellen Robert Bosch
zum Thema "Ungleichheit tut allen weh"

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WUS-Newsletter 2018

WUS

Newsletter 1/2018, Wiesbaden 2018, 9 Seiten

Der WUS-Newsletter 2018 ist da und gibt vielseitige Einblicke in den WUS. Neben dem neuen Projekt InterCap wird auch die Arbeit von Dr. Sunjidmaa in der Mongolei vorgestellt und wie sie die über den WUS erhaltene Arbeitsplatzausstattung für ihre Lernprogramme immer noch nutzt. „Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ hat im letzten Jahr zwei Auszeichnungen erhalten. Zusätzlich zu weiteren Projekteinblicken gibt es in dieser Ausgabe ein Portrait des WUS-Mitglieds Michelle Bachelet.

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Unity in Health – ein Studienprojekt in Simbabwe

WUS

Maria Berger et al, 1990, 175 Seiten, DIN A5.

Dieser Reader ist das Ergebnis eines von Student/-innen der Universität zu Köln durchgeführten Projekts zum Thema "Gesundheitswesen in Simbabwe". Gesundheit und Entwicklung werden als zwei nicht voneinander zu trennende Prozesse betrachtet. Vor diesem Hintergrund kann "Gesundheit" nicht allein durch die Abwesenheit von Krankheit definiert werden, sondern umfasst auch Bereiche, die den Erhalt der Gesundheit garantieren wie bspw. die Landverteilung und Landwirtschaft, die Ernährungssituation, die Einkommensstrukturen, die Infrastruktur und die Bildungsmöglichkeiten eines Landes.

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Zur Bildungssituation in Zentralamerika. Bildung heißt Befreiung

WUS

John Bevan, 1990, 83 Seiten, DIN A5, Abbildungen.

Durch die Ereignisse im Nahen Osten bzw. der Golfregion und in den Ländern Osteuropas im Herbst 1990 ist die Region Zentralamerika aus dem Blickfeld der Weltöffentlichkeit entrückt. Die ursachen und geschichtlichen Bedingungen der Auseinandersetzungen in Zentralamerika werden öffentlich kaum bekannt. Die Lebensbedingungen der Menschen Zentralamerikas sind auf der einen Seite durch die Kriege und die Repression geprägt (mit den Folgeerscheinungen der Flüchtlinge und Vertriebenen), und auf der anderen Seite durch wirtschaftliche Not, Armut und Verelendung bestimmt.

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Rundbrief 96: SDG 9 - Industrie, Innovation und Infrastruktur

Rundbrief Bildungsauftrag Nord-Süd Nr. 96
September 2018

SDG 9 ─ Industrie, Innovation und Infrastruktur

Leitartikel von Dr. Volker Treier, Stellvertretender Hauptgeschäftsführer des Deutschen Industrie- und Handelskammertags (DIHK)

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Aufkleber EineWeltBlaBla

WUS

Aufkleber "Blog 'EineWeltBlaBla'", auf Biofolie mit Biofarben gedruckt, farbig, 10 x 7 cm.

Der Blog www.EineWeltBlaBla.de der Redaktion Eine Welt Internet Konferenz (EWIK) möchte jungen Menschen eine Plattform bieten, ihre Themen und Vorstellungen der Nachhaltigkeit publik zu machen und untereinander in einen regen Austausch zu gelangen.
Der Aufkleber zum Blog kann kostenlos auch in größeren Stückzahlen bestellt werden.

Das Papier der Aufkleber ist zu 100 % aus Altpapier hergestellt, chlorfrei gebleicht und erfüllt die strengen Anforderungen für die Kennzeichnung des Blauen Umweltengels. Sowohl die Folie als auch der Kleber ist biologisch abbaubar und vegan. Alle Farben sind lebensmittelecht.

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Rundbrief 95: SDG Nr. 8: Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum

Rundbrief Bildungsauftrag Nord-Süd Nr. 95
Juni 2018

SDG 8 ─ Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum

Leitartikel von Prof. Dr. Wolfgang Benedek (em.), Institut für Völkerrecht und Internationale Beziehungen der Karl-Franzens-Universität Graz und Mitbegründer des Europäischen Trainings- und Forschungszentrums für Menschenrechte und Demokratie (ETC) Graz

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Postkarte: Weniger ist mehr – Degrowth

WUS

Postkarte: "Weniger ist mehr – Degrowth", Vorder- u. Rückseite, farbig, 14,5x10,5 cm.

Degrowth, das Konzept der Postwachstumsökonomie, beruht auf dem Gedanken, dass ein auf Wachstum und Ausbeutung ausgerichtetes Wirtschaftsmodell zum Scheitern verurteilt ist. Beweise hierfür sind beispielsweise die Finanz- und die Klimakrise. Das Portal Globales Lernen, das von World University Service (WUS) e.V. betreut wird, hat einen thematischen Fokus bereitgestellt, auf den die Postkarte verweist. In diesem Fokus finden Sie Hinweise auf Bildungsmaterialien und -medien, Aktionen und Projekte sowie Hintergrundinformationen, Veranstaltungen und Weiterbildungen zum Thema Degrowth.
Die Postkarte kann kostenlos auch in größeren Stückzahlen bestellt werden.