Published Date: 
24.10.2014

Im Unterricht der Sekundarstufe I ist das Thema „Fahrrad und Umwelt“ ein Schwerpunkt. Er umfasst die Förderung der selbstständigen Mobilität, Untersuchung der Verkehrssituation im Stadtteil, Erhöhung der Verkehrssicherheit und Übernahme von Mitverantwortung für einen umwelt- und sozialverträglichen Verkehr. Im Mittelpunkt des  Lernmaterials steht nicht das Üben im Straßenverkehr, sondern das Erforschen des Straßenverkehrs – ein anderer Zugriff, um Regeln und sicheres Verhalten einsichtig zu  machen. Das Schülerheft umfasst zehn Forschervorhaben und 22 Arbeitsblätter, weiterhin 20 Arbeitsblätter zu „Technik“ und 7 Arbeitsblätter zu „Fahrtechnik“.

Info: www.bildungsserver.hamburg.de/verkehrserziehung