Grenzenlos-Aktuelles

Fulda, 6. Dezember 2018. Für das besondere Zusatzangebot und ihre Selbstverpflichtung zu den Zielen des Globalen Lernens erhält die Richard-Müller-Schule Fulda (RiMS) vom World University Service (WUS) die Auszeichnung zur „Grenzenlos-Schule“. „Die Schülerinnen und Schüler von heute sind die Gestaltenden von morgen. Es ist unser Bildungsauftrag, dieser Generation das Know-How und die Möglichkeiten zu vermitteln, eine lebenswerte Zukunft zu gestalten“, findet Claudia Hümmler-Hille, Schulleiterin der Richard-Müller-Schule in Fulda in ihrer Ansprache.

Bonn, 28. November 2018. Das Projekt des World University Service (WUS) „Grenzenlos-Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ wird als herausragendes Netzwerk von der Deutschen UNESCO-Kommission ausgezeichnet. „Wir brauchen in Deutschland und der Welt ein noch stärkeres Bewusstsein für einen schonenden Umgang mit Ressourcen und der Notwendigkeit eines nachhaltigen Lebens. Hierfür spielt Bildung für nachhaltige Entwicklung eine Schlüsselrolle“ hob Staatssekretär Christian Luft bei der Auszeichnung der Deutschen UNESCO-Kommission (DUK) hervor. Der WUS und das Projekt „Grenzenlos-Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ leisteten einen wichtigen Beitrag zur Umsetzung des Nationalen Aktionsplans Bildung für nachhaltige Entwicklung. Das Projekt erhielt daher die Auszeichnung als herausragendes Netzwerk zur Stärkung von Bildung für nachhaltige Entwicklung. Das Projekt erhält dabei die dritte und höchste Auszeichnungsstufe.

Mannheim, 24. November 2018. Am 24. November 2018 wurden in Mannheim 21 Studierende aus Afrika, Asien und Lateinamerika auf ihr Fachwissen zu Globalem Lernen geprüft und als Lehrpartner für berufliche Schulen zertifiziert. „Ich möchte mich bei euch Grenzenlos-Studierenden bedanken. Es ist für Lehrkräfte sehr wichtig, dass es Zusatzangebote wie Grenzenlos und eure vielfältigen Themen gibt! Wenn ihr ein oder zwei Schüler nachdenklich macht, dann ist das schon sehr viel und ihr tragt dazu bei, dass die Welt morgen ein wenig besser werden kann!“, gab die Fachjury den erfolgreich zertifizierten Grenzenlos-Prüflingen mit auf den Weg.

Potsdam, 10. November 2018. Am 10. November 2018 wurden in Potsdam zehn Studierende aus Afrika, Asien und Lateinamerika auf ihr Fachwissen zu Globalem Lernen geprüft. Mit der erfolgreich abgeschlossenen Prüfung erwarben die Studierenden ein mehrsprachiges Zertifikat, das sie als „Facilitator for Global and Intercultural Education“ ausweist. Mit spannenden Themen wie "Hinter den Kulissen der Modebranche" oder "Naturabzocke: Palmöl" und "Nachhaltiges Wirtschaftswachstum am Beispiel Georgiens"  werden sie zu Lehrpartnern für brandenburgische berufliche Schulen. Das Projekt „Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ vom World University Service (WUS) vermittelt sie, damit sie als Lehrpartner ihr Expertenwissen zu Nachhaltigkeitsthemen und zur kulturellen, sozialen und ökonomischen Situation in ihren Herkunftsländern in den Unterricht bringen.