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Montag, 25.07.2022

Wiesbaden/Hünfeld 30.06.2022. "Wir uns das Wasser in unseren Kleiderschränken"- so lautet der Titel der Lehrkooperation der Grenzenlos-Aktiven Arhea Marshall, welche im Rahmen des BNE-Tags an der Konrad-Zuse Schule Hünfeld am 30. Juni 2022 stattfand. Schülerinnen und Schüler der Klasse 11FW schildern ihre Einblicke:

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Donnerstag, 21.07.2022

Wiesbaden/ Ludwigshafen, 13.07.2022 „Es erweitert den Horizont“, so Sebastian Wiedmann, Nachhaltigkeitsbeauftragter der BBS Naturwissenschaften Ludwigshafen, als er das Projekt des WUS „Grenzenlos – Berufliche Bildung in einer globalen Welt“ seiner Klasse vorstellte.

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Donnerstag, 14.07.2022

Wiesbaden/Backnang, 14.07.2022. „Ich gratuliere der Eduard-Breuninger Schule Backnang und freue mich sehr, dass die EBS einen Beitrag zu Nachhaltigkeit leistet. Gemeinsam können wir die große Transformation hin zu einer gerechteren Welt gestalten. Nicht nur hier in Deutschland, sondern auch international und global. Denn Zukunft ist nichts, was uns ‚einfach so‘ passiert, sondern wir haben sie in der Hand!“, so Ricarda Lang (Bundesvorsitzende von Bündnis 90/Die Grünen und Mitglied des Deutschen Bundestags) in ihrem Grußwort am 13. Juli 2022 an die berufliche Schule.

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Freitag, 08.07.2022

„Wir könnten alle mehr auf Kleinigkeiten schauen und nicht davon ausgehen, dass eine kleine Tat nicht weiterhilft“, so ein motivierter Schüler der Fachoberschule der Kaufmännischen Schulen Marburg nach einer Grenzenlos-Lehrkooperation. Was war der Hintergrund?

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Montag, 27.06.2022

Wiesbaden/Neustadt, 28.06.2022. „Die berufliche Bildung hat die besondere Aufgabe, junge Menschen wie Sie, auf die Arbeitswelt von morgen vorzubereiten. Dabei ist Wissen, wie beispielsweise um globale Lieferketten und faire Produktionsverhältnisse, wie es im Projekt Grenzenlos vermittelt wird, immens wichtig“, so Bundestagsabgeordnete Isabel Mackensen-Geis (MdB) in ihrem Grußwort am 27. Juni 2022 bei der Zertifizierung der Berufsbildenden Schule Neustadt an der Weinstraße.

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Dienstag, 21.06.2022

Wiesbaden, 27.06.2022. „Große Wirkung. Wir wurden zum Nachdenken angehalten“, so ein Lehrer-Feedback zu “Grenzenlos“ an der Berufsbildenden Schule Wirtschaft in Trier. Der Hintergrund war, dass Grenzenlos-Aktive Lehrkooperationen im Unterricht zu den Themen der Agenda 2030 durchgeführt hatten. Mit dabei waren der ruandische Student Egide Sibomana von der Technische Universtiät Kaiserslautern, die Studentin der Hochschule Kaiserslautern Meerim Ibraiimova  und Yaye Soce Faye, senegalesische Studentin an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Sie waren 2022 im Mai und Juni zu Gast an der seit 2019 zertifizierten Grenzenlos-Schule. Komplementiert wird unsere Rückschau mit Rosalie Zongo, der Promovierende der Universität Koblenz-Landau, die im Herbst 2021 in Trier einen Einsatz im Unterricht zum Thema „Frankophonie“ gemeinsam mit Schulleiterin Gabriele Groß durchgeführt hatte.

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Montag, 20.06.2022

Wiesbaden, 21.06.2022. Erasmus+ fördert persönliche Begegnungen, digitalen Austausch und gemeinsame Projekte für Schulen, Kitas und andere Einrichtungen der Schulbildung. Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler aus Deutschland haben damit die Möglichkeit, Europa auf vielfältige Art und Weise kennenzulernen. Wenn von einem grenzenlosen Europa die Rede ist, darf der Blick über den europäischen Tellerrand hinaus nicht fehlen. 

Das Projekt „Grenzenlos – Globales Lernen in der beruflichen Bildung“ vom World University Service bietet diese, um Afrika, Asien und Lateinamerika erweiterte Perspektive. Daher nahm das Projekt am 09. Juni ander Erasmus+ Vernetzungstagung, die durch das Hessische Kultusministerium ausgerichtet wurde, teil.

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Montag, 20.06.2022

Wiesbaden, 29.06.2022. Was zeichnet eine gelungene Kooperation zwischen "Grenzenlos" und einer beruflichen Schule aus? Bereits seit dem Jahr 2021 werden im Rahmen von „Grenzenlos“ Lehrkooperationen an der Staatlichen Berufsschule Mindelheim in Bayern durchgeführt. Die berufliche Schule ist für ihren starken Nachhaltigkeitsansatz bekannt und ein Leuchtturmprojekt über die Grenzen des Freistaats Bayern hinaus.

Karl Geller, Fachbetreuer, Umweltbeauftragter bei der Staatl. Berufsschule Mindelheim hatte im Jahr 2021 eine Lehrkräftefortbildung bei „Grenzenlos“ besucht und konnte die engagierten Lehrkräfte Bernhard Fischer und Jörg Rowohl für das Projekt gewinnen. 

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Mittwoch, 25.05.2022

Wiesbaden, 27.05.2022. „Die Schülerinnen und Schüler der FOSBOS setzen sich in Projekten wie „Grenzenlos“ dafür ein, Grenzen in den Köpfen der Menschen abzubauen und finden Lösungen für die Probleme unserer Zeit. Dies ist das Gebot der Stunde und ich gratuliere ihnen und der Schule zur wohlverdienten Auszeichnung“, so Peter Aumer (MdB), in seinem Grußwort anlässlich der Auszeichnung der FOSBOS Regensburg am 25. Mai 2022. Landrätin Tanja Schweiger dankte den Schülerinnen und Schülern für deren Bereitschaft, sich mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinanderzusetzen und Verantwortung zu übernehmen. Seitens des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus betonte OStR Margot Nieberle, dass es wichtig sei, Lerninhalte zum Thema Nachhaltigkeit auch lebensnah und lösungsorientiert im Unterricht zu behandeln.

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Mittwoch, 25.05.2022

Wiesbaden, 25.05.2022. „Der Name „Grenzenlos“ passt wirklich perfekt, denn genau das haben wir hier gelebt,- dass wir uns unabhängig von Herkunft, Hautfarbe, Studienfach oder Geschlecht gemeinsam für die globalen Nachhaltigkeitsziele einsetzen“, so ein Teilnehmer bei der Abschlussreflektion des diesjährigen Qualifikationsseminars I, welches vom 20.-22.05. in der Hohenburg-Jugendherberge in Homburg (Saar), stattfand. Die 24 Teilnehmenden aus 13 Nationen Afrikas, Asiens und Lateinamerikas waren angereist, um Globales Lernen kennenzulernen und eigene Themen zu entwickeln, zu den 17 Nachhaltigkeitszielen (SDGs) der Vereinten Nationen. Mit diesen Themen werden die Aktiven in Zukunft den Unterricht an berufsbildenden Schulen mitgestalten.

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